一份来自40到99的托福备考经验分享
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托福老司机,走过无数弯路,终于破百了,因为这条路走太久了以至于真正实现的那天,都不敢大声说出来,不敢大声分享喜悦。回想起来,在经历了几乎炼狱般的痛苦与恐惧与无助,和反复的自我怀疑后,上帝终于在愚人节这一天,仪式感的为我颁发了一个证书,认证了我所有的坚持与努力。破百对很多人来说,轻松。但是人与人之间就是有太多不同,我从来都不是标题里面写的“冲刺1个月成功XXX的人”。在我的浏览器里搜索最多的关于托福计划的托福词条就是“学渣如何考上100分” “托福40分到100分可能吗”“托福40分到100分要多久”;第一个问题的回答很多,大部分都是60分数段怎样怎样付出血泪的努力最终破百,而且很多帖子看下来心潮澎湃,感觉下一秒就能破百了。但是后面两个问题很少会有人分享(还是有的),但这就是我面临的现实问题。
希望我的经历能鼓励并启发还在迷茫中努力的你,但是最终能帮助到你的只有你自己。
阅读
阅读首考当然是雅思分数,10分以下词汇量一定是少的可怜。基本上我也只认识最最常见的单词而已。阅读首先就是词汇,作为学渣,最开始当然是没办法沉下心去背词汇书的,并且这种方法不适合我,因为我不喜欢死记硬背。我选择了大量做题,从题目中抄写不会的单词出来,很笨很费时间,但是最适合我。这种方式的好处就是你不用马上就记住这个单词,因为只要你做了将近30篇文章,就会有很多重复的单词,潜移默化的就记住了。越往后,不仅能记住本身的含义,还能想起context,知道如何使用并且掌握了它,也对写作或者口语有帮助。这种方式让我破15分.
在这个基础上就开始攻克句子结构。注意这里有一个思维陷阱“语法是用来理解的,不是公式,英语本身比语法灵活多了”。在这里我有一个很大的瓶颈,这一阶段,我背单词的速度更快了,整篇文章不认识的词都在20%以内,但是常常“误读”句子。而且我陷入了死板的用语法去套句子的怪圈,甚至会读出声,而且看句子变成了一个一个词的过。这是完全的错误方式,而且我在很长一段时间都这样读形成了习惯,后期纠正花了很多功夫。基本的语法确实要了解,但是需要更加灵活的使用。而且阅读的最小单位是词组或者意群,并不是单词。所以这个阶段更有效的方式是,整段翻译,与原文翻译比对,发现自己与原文翻译不同的地方,思考是哪个地方出问题了,有语法问题,也有习惯性表达问题...并纠正自己。克服了这个怪圈之后阅读破20,到达20-25。
这个时候又陷入一个瓶颈,阅读速度,但是速度由多方位能力决定,对于基础不好的盆友这也会是一个瓶颈期。这个时候其实就是段落逻辑与段间逻辑的梳理。做到心中有全局,文章脉络全部打通,这个时候需要通过许多的练习来强化。我考过28-29这样的相对高的分数,因为做过太多太多太多题了,基本上每个类型都非常熟悉,很多文章都能预判起承转合了,心中有数自然考场不慌。
听力
听力的瓶颈期是最长的,尤其是19分,魔咒,很多次都无法突破。首考依然雅思分数,10分以下的听力,你能听懂的就是非常非常基本常用的一些词,一篇文章下来,左耳进右耳出了。而且早期因为全都听不懂,养成了一听托福节奏的听力就走神的坏毛病。突破10分其实非常简单,随便去上一个技巧课就能突破。但我学了技巧从未突破15。终于还是深刻反思,静下心来真正的听了10篇文章,掰碎了听,听到最终教授说上句我能说出下句的程度,之后做题就感觉听力突然提升了。【当时特别开心,觉得自己离破百不远了,现实打脸】的确这种练习让我能到达17-19的分数段。之后我很长很长很长的时间都没有突破过这个分。而且之后我使用了题海战术,和阅读一样,做了大量大量的题,磨耳朵,我感觉我听力实力提升了但是就一直稳在了19分不动,很无奈。因为中间有一段时间我是说英文的教授授课,对我的英文听力提升还是有一些的。再次回归托福听力,又经历了一定的题海战术突然到了23-25这个阶段。之后参加了二姐的课,即使再好的方法也需要你能听懂一些内容的基础上,而且我到现在都觉得我还是在听记平衡上做的不好,因为以前练习坏习惯太多了。
最终考到了27我还是很开心的,因为我从来没有突破过25。听力我觉得是非常考验实力的一科,因为不像阅读有时间,听力考察的是快速反应能力,对综合实力要求比较高,所以我采取的和阅读一样,用大量的题浸泡,结合逻辑词分层,抓住每层大意,其实是能得到一个很不错的分数的。而且我很推崇二姐说的四级词汇烂熟,非常有用。对于我来说,听力是最需要做题的,我收集我练习的草稿纸,高考都没有过这么多,很厚。要坚信重复与坚持的力量,这也是二姐一直在课程中强调的,我很相信这个核心价值观,所以我也一直全勤打卡。
口语
口语首考就是15分以上,备考途中很多人推荐二姐,最开始参加了大课;然后就一直都是20分以上了。对于口语基本处于放羊状态,我属于傻大胆特别敢说。最开始听力不好,瞎说八道分数也还可以,所以就一直放任。但是就是由于基础不好,很多很多小毛病,后期很难纠正。最后冲刺,二姐每天批改和纠正,我其实自己挺痛苦的,因为实在是乱说太长时间了,要纠正很多很多遍才能记住,二姐都提醒了重复的发音错误或者搭配错误好多次,其实我也在强迫记忆。但是在有限的时间内还是有点难度;降速很重要,二姐一直强调这个,真的会瞬间提分!二姐的课特别适合我这种学渣,因为就是用最简单的词去回答,而且很好模仿!
写作
写作很长时间我一直都没有找到感觉。而且很长时间我都有个误区,21分以上的写作就是那种用很多我看不懂的词,而且好多我读不懂的句子写出来的。因为很多市面上的写作书都是非常多牛文。越看越觉得自己根本就上不了21。后期我终于认识到原来简单而有逻辑的文章照样可以达到高分。
我认为我的写作是从我的阅读开始提高到20分以上后才开始有感觉,真正进入备考阶段的。写出简单而高分的文章,首先需要掌握基本语法,其次需要有一定的阅读能力,对什么是“好”文章有认识,其实托福阅读就是很好的写作样本。它没有很晦涩的句子,但是语言逻辑挂钩很好,环环相扣。我有了这个认识后,写作还是一直停在21-22分左右,我一直认为是我的语言表达太差。突然有一次考试,考出了25,说明其实并不是,其实我最大的问题是不稳定的输出。我很受益于Emma老师的语言模板,这种模板是一种逻辑模板,它固定了我的输出,每一个句子应该写什么,如何通过层层细化来展开观点,非常具有实操性,同时通过一个月的训练,我总结了自己的习惯,考场上稳定发挥,自然就拿到了该拿到的分数。
写在最后
基础不好的选手在这个过程中一定会经历蜕变,一层一层往上走一定会有瓶颈期,这是最黑暗的时期,对我来说突破80;突破100这两个瓶颈期卡了最久,并且冲高分,分数很容易波动,多总结其实就是固定分数最好的利器,只有内化于心才能真正拥有武器!对我来说,其实在备考的过程收获了很多考试之外的东西,关于如何重新看待自己,所以托福不止托福!
最后,对于托福考试,无他,唯手熟尔。祝福所有看到此文的人达到目标!
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